top of page

פעילות ODT לילדים - משחקי גיבוש וימי שיא

הגיע הזמן לחזק לילדיכם את הקשרים החברתיים דרך הפעלה ערכית וחינוכית

(אנו זמינים גם דרך מערכת גפן - תכנית 31789 + 31810)

כל פעילות ODT כוללת מגוון רחב של משחקי חברה שיתופיים, משימות ותכנים מעשירים המועברים בצורה חווייתית, מהנה ומשעשעת.

אנו משלבים בכל משחק ערכים של אחדות ושיתוף פעולה לצד משימות חיבור קבוצתיות.

 

כל המשחקים נועדו לחזק לילדים את המיומנויות החברתיות: יכולת העבודה בצוות/קבוצה, תקשורת בונה והקשבה הדדית, הבעת אמפתיה ורגישות לאחר ועוד.

פעילויות ODT מתאימות לילדים מגיל 6-12 וניתן להתאימם לאירועי שמחה שונים במהלך השנה:

פעילות משותפת הורים וילדים

תחנות להפנינג חיבור בין דורי

משחקים שדואגים לילדים

​כבר מגיל קטן אנו נותנים לילדינו משחקים שיפתחו אותם ויחנכו אותם להיות בני אדם חכמים יותר, מצליחים יותר, טובים יותר, ועוד הרבה יותר... ואנחנו רוצים לצייד אותם בכלים מתאימים לקראת עולם העתיד.

לשם כך האנושות פיתחה משחקים שילמדו את הילדים על חוקי הטבע המקיפים אותם ועל איך להיות מאושרים בעולם החברתי הסובב אותם.

לאיזה עולם אנו מכינים את הילדים?

מתוך מחקרים ועדויות מהטבע סביבנו, רואים שהעולם שלנו הופך בקצב מהיר לכפר גלובלי קטן. כולם קשורים לכולם וכולם משפיעים על כולם בזכות חוק הטבע שנקרא "חוק התלות ההדדית". כמו הרשתות בדרגת הדומם, הצומח והחי, כך בכל יום נוצרות רשתות חדשות של קשרים ושיתופי פעולה בין אנשים, בין בתי עסק, ערים ומדינות, וכולם כבר מרגישים זאת על בשרם - שכולנו מחוברים זה לזה ואי אפשר להתעלם מכך. יש להכיר בזאת ולהתחיל להבין איך לתפקד חברתית בעולם שכזה.

האנושות מתחילה בהדרגה להרגיש יותר ויותר שקיים בקשר וביחסים בין אנשים כוח מיוחד, כשאנו מתחברים טוב לנו וכשאנו מפורדים רע לנו. הרע יכול לבוא בדרכים שונות ומגוונות הבאות אלינו מצד הטבע שמנסה להחזיר אותנו, האנושות, לאיזון והרמוניה עימו. לפעמים קשה לראות את הקשר בין הדברים, אך זה לא אומר שהוא לא נמצא שם.

במערכות חינוך רבות מצד אחד מצפים שכולם תמיד ישתפו פעולה יפה זה עם זה ויאהבו אחד את השני, אך מנגד קיים עידוד רב של תחרותיות אחד על חשבון האחר במערכות השונות ובמדיה אליה אנו חשופים ברמה היומיומית. עידוד זה, הנובע מאי-הבנה של חוקי הטבע וחוסר בידע הסברתי נכון, הביא את האנושות לפתח מערכות חינוך אגואיסטיות צרות שכבר לא משרתות את דורנו. מערכות ששירתו בעבר גופים רווחיים מתקופת המהפכה התעשייתית. מערכות שהיום קורסות כי שוב, הטבע, מנסה להחזיר את המערכת הכללית לאיזון.

על מנת שנרגיש שהתלות ההדדית בינינו היא דבר חיובי שמקדם אותנו ולא דבר שצריך להירתע ממנו, עלינו להכניס יותר דוגמאות לכך בחיינו שיפתחו בנו את הרגשת חוקי הטבע, בליווי הסברים ברורים שנוכל לחבר להרגשה. אנו מאמינים שעל זה צריך לשים את הדגש העיקרי בחינוך ילדינו, והדרך הכי טובה ללמד אותם היא דרך העולם שהם מכירים הכי טוב - עולם המשחקים.

למה אנו משתמשים דווקא במשחקים ?

המשחק הוא כלי רב עוצמה מכיוון שהוא מפתח בנו קשרים ומיומנויות חדשות, מעצב את התנהגותנו ושומר על מרחב בטוח לצמיחה ולמידה הדדית תחת חוקיו וכלליו. בדומה לטבע הבנוי על חוקים, גם המשחק פועל לפי מערכת כללים ברורה. המרחב שמייצר המשחק עוזר לנו להבין שאם נפעל לפי החוקים, נצליח להשיג את מטרותינו.

אך מהי המטרה העמוקה מאחורי כל זה? כשם שלכל משחק יש מטרה סמויה שמתכנן המשחק טמן בו, כך גם לטבע ולחוקיו השונים יש מטרה אחת: להביא את כולנו להרגיש אושר, סיפוק ומשמעות. זאת מתרחש כאשר אנו מוצאים את מקומנו ותפקידנו בתוך המערכת האחת והגדולה הזו, שבה כולנו נולדים וחיים.

לשם אנו רוצים לכוון את ילדינו – ולשם גם נביא אותם בעזרת המשחקים הנכונים. אנו קוראים להם "משחקי חיבור" – משחקים שמחברים את האדם לטבע הפנימי שלו, לסובבים אותו, ומובילים להשוואת צורה והרמוניה עם הטבע כולו.

משימות מקוריות
חווייה חברתית
גיבוש לכל הכיתה
כיף בשיתוף פעולה
תוכן חינוכי
אמון בחברים
דאגה לזולת
ערבות הדדית
לסמוך על האחר
לשתף פעולה
להצליח ביחד
bottom of page